„Z darami natury świat nie jest ponury!”-
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny
Głównym celem ekologiczno – plastycznego projektu edukacyjnego „Z darami natury świat nie jest ponury!” jest kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzanie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz zapoznanie z ideą zero waste.
Cele szczegółowe:
- poszerzanie świadomości ekologicznej;
- racjonalne wykorzystywanie zasobów przyrody oraz utylizacji odpadów;
- stworzenie sytuacji do bezpośredniego obcowania z przyrodą;
- zapoznanie z różnorodnymi technikami plastycznymi;
- inicjowanie zabaw konstrukcyjnych, majsterkowanie, budowanie, wykorzystując materiały użytkowe, w tym naturalne;
- dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego jako źródła satysfakcji estetycznej;
- rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody;
- zachęcanie do indywidualnej i zbiorowej ekspresji artystycznej;
- rozwijanie wyobraźni twórczej i kreatywnego myślenia;
- wyrabianie właściwego stosunku do otaczającej przyrody;
- właściwe reagowanie na cierpienie ludzi i zwierząt;
- wprowadzanie w świat wartości uniwersalnych;
- kształtowanie pozytywnych cech charakteru takich jak: chęć niesienia pomocy potrzebującym, oszczędność, gospodarność, empatia;
- rozwijanie poczucia odpowiedzialności poprzez dokonywanie odpowiednich wyborów;
- kształtowanie umiejętności dostrzegania i rozwiązywania problemów przyrodniczych;
- dostrzeganie i poznawanie zagrożeń cywilizacyjnych.
ZADANIE NUMER 10 – „PRZYRODNICZE OBRAZKI”
Zadanie wykonała grupa III „Zuchy”, wykorzystując materiał przyrodniczy tj. jesienne liście znalezione przez dzieci podczas spacerów w pobliżu przedszkola. Dzieci wykonały śliczne witrażowe drzewka z rolek i świeżych liści.
ZADANIE NUMER 12 – „KASZTANOWY ZAWRÓT GŁOWY”
W październiku grupa III „Zuchy” podczas warsztatów z rodzicami wykonywała ludziki i ozdoby ze zgromadzonych darów jesieni (kasztanów, żołędzi, jarzębiny, orzechów, itp.). Dzięki zaangażowaniu rodziców i dzieci powstały bardzo ciekawe i pomysłowe prace.
ZADANIE NUMER 1 – „KÓŁKO I KRZYŻYK” ORAZ
ZADANIE NUMER 3 „NAKRĘTKOWE GRY”
Grupa V „Sześciolatki” wykorzystała materiał przyrodniczy (kasztany, liście, żołędzie) do realizacji gry kółko i krzyżyk. Dzieci zainspirowane zabawą wymyśliły również bardzo ciekawe gry planszowe z wykorzystaniem nakrętek od plastikowych butelek. Dzięki tej zabawie dzieci ćwiczyły małą motorykę, pomysłowość i spostrzegawczość oraz umiejętność pracy w zespołach.
ZADANIE NUMER 19 – „EKOKULTURA”
ZORGANIZOWANIE ZBIÓRKI NA RZECZ POMOCY ZWIERZĘTOM
Wszystkie grupy przedszkolne przyłączyły się do akcji zbiórki na rzecz zwierząt ze Schroniska w Olsztynie zbierając karmę, legowiska, koce i inne akcesoria. Serdecznie dziękujemy rodzicom za wsparcie akcji i pomoc w realizacji kolejnego zadania z projektu.
ZADANIE NUMER 20 – „WOREK INSPIRACJI”
Dzieci z grupy I „Maluszki” podczas jesiennych zabaw wykorzystały dary natury zebrane podczas spacerów z rodzicami. Dzięki tej zabawie mogły poznać lepiej swoje zmysły.
ZADANIE NUMER 17 – „EKODOMKI”
WYKONANIE KARMNIKA DLA PTAKÓW
W styczniu grupa III „Zuchy” podczas zajęć o zimowych potrzebach ptaków zrealizowała kolejne zadanie projektu. Dzieci przygotowały samodzielnie smakołyki dla ptaków, które rozwiesiły w przedszkolnym ogrodzie. Dokarmiając ptaki przedszkolaki zyskują poczucie, że robią coś dobrego. Jest to również doskonała okazja do kształtowania u dzieci poczucia odpowiedzialności oraz wrażliwości na losy zwierząt.
ZADANIE NUMER 7 – „PLASTIKOWA BUTELKA W COŚ NIEZWYKŁEGO ZAKLĘTA”- zabawka z butelki PET
W lutym grupa II „Starszaki” wykonała pingwiny, które zostały wykorzystane do zabaw matematycznych.
ZADANIE NUMER 2 „EKOTORBA”- wykonanie ekotorby z materiałów z odzysku.
W kwietniu nauczycielki z grupy III M. Bernat i J. Machel zorganizowały przedszkolny rodzinny konkurs ekologiczny „Torba ekologiczna”. Cieszył się on dużym zainteresowaniem wśród przedszkolaków i ich rodziców. Powstało wiele ciekawych i pomysłowych prac.
ZADANIE NR 13- „PAN PATYK”
